Edukasi Menstrual Hygiene Management (MHM) Pada Siswi Sekolah Dasar Sebagai Penerapan Perilaku Kebersihan Diri Selama Menstruasi

Abstract

Menstrual Hygiene Management (MHM) adalah pengelolaan kebersihan dan kesehatan pada saat perempuan pada saat mengalami menstruasi. Komponen MHM meliputi penggunaan dan pemilihan pembalut, frekuensi mengganti pembalut, pengelolaan pembalut sekali pakai, serta dapat mengakses toilet, sabun, dan air untuk membersihkan. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi menstrual hygiene management sebagai penerapan prilaku menjaga kebersihan diri dan Lingkungan selama menstruasi. Metode pengabdian masyarakat ini dilakukan secara online (daring) dengan menggunakan aplikasi zoom, dengan memberikan kuesioner pada pre dan post untuk mengukur pengetahuan siswi tentang MHM pada siswi SDIT Nur Hidayah Surakarta. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat (PkM) didapatkan jumlah responden adalah remaja putri yang sudah mendapatkan menstruasi dengan usia 11-12 tahun sebanyak 36 siswi dan Sebagian besar sudah mengalami menstruasi. Edukasi dilakukan dengan menggunakan media power point (PPT) dan video animasi. Hasil Pre-test didapatkan bahwa tingkat pengetahuan remaja putri tentang MHM mayoritas dalam kategori kurang sebesar 63,9%, sedangkan kateogori cukup 22,2% dan kategori baik 13,9%. Setelah dilakukan edukasi tingkat pengetahuan siswi meningkat Sebagian besar mempunyai kategori baik sebesar 83,3% dan 16,7% mempunyai pengetahuan kategori cukup serta tidak ada siswa yang mempunyai pengetahuan kategori kurang. Perlu adanya peningkatan peran guru dan orang tua untuk mendukung peningkatan Kesehatan reproduksi pada usia remaja serta penyediaan media informasi yang komunikatif untuk siswa Sekolah Dasar.